分享介绍

随着教育部在2021年9月发布的《职业教育专业目录（2021年）》的印发，职业院校的酒店管理专业更名为酒店管理与数字化运营。 职业院校这波专业更名是跟风？还是专业的性质发生了改变？ 原有的教材、师资的培养及转型、实训、校企合作如何跟上？一直以来被诟病的行业教育与行业实际发展脱节的问题，是否会因为本次专业改名而有所改善么？ 

分享大纲

1. “酒店管理”改名为“数字化运营管理”是跟风？还是改变专业的性质？

2.  与非旅游专业毕业的学生相比，旅游专业管理毕业的学生的独特优势是什么？

3.  旅游企业如何帮助院校老师及时学习新科技、新商业模式？ 院校老师又如何有效地将这些新的行业信息传递给学生？

4.  校企合作的成功案例拆解

嘉宾介绍

王晨

华住集团 合伙人兼高级副总裁

华住初创团队成员，集团合伙人高级副总裁以及组织人才中心班委。 20年连锁经验，10年企业大学经验，负责：华住企业哲学推行，教练文化搭建，多品牌人才培养和组织发展设计。

闫向军

山东旅游职业学院 院长

黄崎教授

上海旅游高等专科学校/上师大旅游学院 酒店与烹饪学院副院长

金杭甬

开元旅业集团 酒店事业部总裁

袁学娅

上海星硕酒店管理咨询 首席咨询官

相关文章

• 导游要变“主播”？旅游行业“重塑”倒逼人才培养变革
• 如何把握酒店业人力资源管理的风向标？
• 疫情过后，提升酒店员工的抗压与受挫力已迫在眉睫